VESTUARI BALL FI DE CURS
Els alumnes de 5è i 6è farem un ball hindú a la festa de final de
curs. Es per això que demanam la col·laboració a les famílies per poder
confeccionar el vestuari.
Nins:
- calçons blancs
- camisa o camiseta blanca
- faixí d'un color
Nines:
- camiseta o top blanc
- calçons blancs
- tela d'un color pel vestit (sari)
- decoració del vestuari: collars, pulseres,...
- maquillatge
Aquí us deixam algunes fotografies que us poden ajudar :
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!!
Nins:
- calçons blancs
- camisa o camiseta blanca
- faixí d'un color
Nines:
- camiseta o top blanc
- calçons blancs
- tela d'un color pel vestit (sari)
- decoració del vestuari: collars, pulseres,...
- maquillatge
Aquí us deixam algunes fotografies que us poden ajudar :
Moltes gràcies per la vostra col·laboració!!!
TEATRE SANS: LLEGENDÀRIA (ESTUDI ZERO) I TAMBÉ HEM VISITAT LA SEU.
L'obra de teatre "Llegendària" tracta de dues bruixes que aquest any han estat elegides per trobar els set elements i dur-los a la gran festa de les bruixes. Set llegendes, set destins, set elements. Llegenda a llegenda trobaran cada un dels elements.
Ens expliquen set meravelloses llegendes: na Maria Enganxa, el drac de na Coca... Però tot això ho fan a contra-rellotge, perquè, de cap de les maneres poden arribar tard a la gran festa de les bruixes.
Mentre cerquen hauran de preparar una sopa per dur a la festa, s'hauran d'enfrontar als dimonis i... quasi s'obliden el setè element!!! A pesar de tots aquests contratemps aconseguiran arribar d'hora i amb tots els elements a la festa.
Marina
CATEDRAL DE MALLORCA
DIA DEL LLIBRE: "TEMPS PASSAT"
Ahir ens varen visitar alguns padrins per contar-nos coses sobre Alaró i com era la seva vida quan eren nins. Records, històries, anècdotes ... Ha estat un Sant Jordi ben entretingut e interessant.
MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA VISITA.
MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA VISITA.
TALLER: EL BANYARRIQUER ARRIBA A LES ESCOLES
Ahir vàrem participar en aquest taller on l'actriu Maria Bauçà ens va escenificar la problemàtica de les plagues forestals. Aquesta activitat ha estat organitzada pel servei de sanitat de la Conselleria de Medi Ambient.
DARRERS ASSAJOS I MUNTATGE DECORAT. EMOCIÓ I NIRVIS EN EL BACKGTAGE...
Victòria: "Hem compartit moltes rialles i bons moments i ens coneixem un poc més. Me va encantar"
Marina: "Darrere el teló hi havia problemes amb la cortina, problemes tècnics... Mai oblidaré aquesta petita aventura amb els companys".
Isabella: "Ha estat magnífic"
Dario: "Em va agradar molt, va esser emocionant"
Josep: "Es molt diferent fer teatre que mirar-lo. Vull donar les gràcies a en Josep per fer-ho possible"
Miquel: "Va ser molt divertit perquè cada dia assajàvem junts"
Julien: "A tots ens va encantar"
Cristian: "Va ser molt divertit, emocionant, espectacular i sobre tot èpic"
Xisco: "Ha estat una experiència inoblidable"
Sebastià: "Estava bastant nerviós però tot va sortir molt bé"
Maria: "Va ser com una petita aventura dins els bastidors: cortines, maquillatge, vestuari.... Ho diré amb una paraula: genial. Varem compartir l' experiència amb l' altra classe això va estar molt bé"
Alex: "Hi havia molta gent: pares, germans, nins i nines... Estàvem molt nirviosos."
Alberto: "Ha estat molt guai"
Joshua: "Va ser una experiència nova per a mi. Molt emocionant estar amb els meus amics representant l'obra, sobretot el temps de preparació. Em va encantar"
Tià: "Va estar molt bé controlar els llums i el so des de allà dalt i poder així participar en la representació".
Awena: " Quan vaig veure els meus pares em vaig sentir orgullosa del que havia fet. Ha estat una experiència única"
Arantxa: Em va agradar des de el primer moment:els càstings, els assajos i la representació.
M'ha encantat tot!
ENHORABONA!!!!!!
PRÀCTICA SOCIALS: utilització del treball cooperatiu (grup d'investigació, cadena de preguntes) per a aprofundir en alguns aspectes del relleu peninsular
https://goo.gl/photos/qQgudqymke8AY2TZA
El primer que férem va ser agrupar-nos en cinc grups de quatre persones (els grups els va fer n'Aina i na Caty)
i a partir d'una serie de temes vàrem elegir el que més ens feia ganes.
Desprès férem un guió amb la informació que tenia cada grup per entregar-li a n'Aina i així començar el treball a partir d'aquest guió.
Vàrem distribuir les parts entre els components del grup i també ens assignàrem diferents càrrecs ( secretari, coordinador, portaveu, encarregat material ).
Ens posàrem a cercar tota la informació necessària i amb aquesta férem la presentació i murals.
Vàrem utilitzar el temps de medi i també d'informàtica per reunir-nos.
Quan vàrem acabar exposàrem el nostre treball als companys i contestàrem les seves preguntes. Després de fer l'autoavalució preparàrem preguntes per fer als altres grups per saber si també sabíem sobre el tema dels altres.
Ha estat un treball molt interessant. Hem hagut de responsabilitzar-nos de la feina que ens havia tocat i preparar-nos molt bé l'exposició.
Arantxa,Awena i Xisco.
"Burp It On Challenge"
Hem acceptat el repte de l'escola pública de Deseronto, Ontàrio, Canadà, al igual que altres 126 centres de tot el món. Al llarg d'una setmana realitzarem activitat física diària per concienciar, tant alumnes com famílies, dels beneficis que aquest hàbit aportaria a la seva salut.
Per disposar únicament de dues sessions setmanals d'educació física, ho durem a terme a temps de pati amb tots els alumnes de cinquè i sisè a la vegada, més els mestres i altres alumnes que s'afegeixin.
Dia 1 superat al CEIP Pere Rosselló Oliver d'Alaró, Mallorca, Espanya.
Per disposar únicament de dues sessions setmanals d'educació física, ho durem a terme a temps de pati amb tots els alumnes de cinquè i sisè a la vegada, més els mestres i altres alumnes que s'afegeixin.
Dia 1 superat al CEIP Pere Rosselló Oliver d'Alaró, Mallorca, Espanya.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)